初中教育是义务教育,不宜实施分层教学,但对学生进行因材施教是可行的。下面,我结合自己近三十年的教学经验,来谈谈自己在教学中是如何确定教学层次的。科学合理地确定教学层次,有利于教师进行分层教学,有利于教育教学的顺利开展,有助于教学质量的提高和学生潜力的挖掘。初中分层...