可以学习的特长有很多，当下哪个特长能让孩子以后更突出？
当今社会可以学的特长有很多，个人认为唱歌?是个不错的选择。孩子们可以学习的特长简直是五花八门，而且各有千秋，哪一项学精了都能出人头地，鹤立鸡群。记得80年代那会，大街小巷到处都是台球厅，晚上不早点去，都有可能排不上号，只能在旁边观战。有的桌子腿坏了，垫两块砖头也丝毫不影响人们对台球的热情。突然有一天听说丁俊晖得了世界冠军，大家都惊傻了，打台球不就是玩吗，怎么还可以参加比赛甚至拿世界冠军？其实现在不也如此吗，我们传统思想认为的不务正业整天打游戏的小伙伴说不定已经拿了几项世界电竞大赛大奖了。
所以，无论学什么，要想在某一领域成为精英，得具备几个方面的因素：第一，孩子的兴趣爱好、天赋。第二，是否有伯乐发现孩子的天赋。第三，家长能不能在平和的心态下全力以赴地支持（丁俊晖的爸爸为了支持儿子打球，把家里的房子?卖了。为了完全投入职业斯诺克的练习，丁俊晖11岁就辍学练球，几乎每天都要高强度的练习十几个小时。
而后又去广州进行职业学习。为了省钱，他们一家三口挤在用三合板隔出的一块只有8平方米的一家台球馆的一角，可谓是十分艰苦）。基于方方面面的原因，如果没有明确的兴趣爱好，明显的天然禀赋，我认为学习唱歌是个不错的选择，进可攻，退可守。为什么说进可攻呢？如果孩子具有唱歌的天赋，将来可以考音乐学院，当歌星甚至歌唱家。
大家熟悉的佟铁鑫、魏松是我们家乡走出的歌唱家，佟铁鑫的爸爸是魏松的舅舅，也是我们学校的音乐老师。他们哥俩的成功，一方面源于他们哥俩确实都有一副天生的好嗓音和对音乐的无比热爱，但另一方面也是因为有佟老师的专业性的独具慧眼，以及科学的启蒙训练，再加上哥俩的刻苦努力。其实佟铁鑫还有个弟弟，魏松也有个妹妹，也都是从小喜欢唱歌，而且唱得也都挺好。
记得我们学校开联欢会什么的，几乎成了魏松妹妹的专场，一会出来报幕，一会出来唱歌，一会出来跳舞。但是后来都没有在文艺界发展。所以一个人要想在某一领域出类拔萃是需要多种因素的。还真得靠天时、地利、人和。为什么又说退可守呢？如果孩子学了几年唱歌后，发现孩子没有这方面天赋，发展空间不大时，就当是兴趣爱好也挺好啊。
然后充分利用自己的特长去努力学习，对学习还会有很大的帮助呢。我班里有一个孩子，特别喜欢唱歌，歌唱得也好，尤其喜欢唱英文歌曲和周杰伦的歌曲。他可以把元素周期表啊、古诗文啊、历史朝代啊等等要求背的都能用歌曲唱出来，上学放学路上唱、下课唱、跑步时也唱，一路唱进了985。所以，孩子无论学什么特长，首先要有兴趣，然后是家长一以贯之的支持，同时还要放平心态，急功近利不行。
给孩子从小学个什么特长，在以后的大学工作上会特别有帮助？
谁知道他们以后的社会是啥样，但是就我自己的经历来说，我觉得什么特长都没有心理素质重要，性格开朗、能说会道、善于虚心学习的孩子会比较有优势。无论是大学还是在工作阶段，我们会看到更多有着不同优势、不同特质的人，无论是同学还是同事，比自己优秀，才艺比自己厉害的人大有人在。学会欣赏别人，认可自己，这一点很重要，否则很容易因为环境的变化，给自己造成过大的心理压力。
比如说：进入一所名校后才发现一直被称为学霸的自己原来只是个学渣；进入社会后，才发现自己那个所谓的名校背景其实啥都不是，江湖还要靠自己从头去打拼。如果非要说一门特长，我倾向于语言、沟通方面的，比如会主持、会演讲、会表达（作报告），哪怕是会唱歌。说得直白一点，刚进大学选班干部，进社团组织，靠什么方式让大家很快认识你？进一个单位，熟悉资源、请教同事、汇报工作，哪一件事情离得开沟通和表达能力？所以，如果我们在谈吐上能够变现得更出众一些，还是会更有优势一些的，而这种优势的背后，是我们的思维能力和文化内涵在做保障。
所以，无论是琴棋书画还是其他，我们给孩子上的这些课外班、特长班，都是为了让我们的孩子能够有机会看到更广阔的世界，能够有更开阔的视野和胸怀，有更健康和健全的人格。我现在很感恩我在学生时代的折腾，那些经历多少在我后来的大学和职场生涯中起到了积极的作用。怎么说呢，大家可以琢磨一下“斜杠青年”的含义，或许会得到更多的启发。
